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关于加强和改进师德师风建设的实施办法
2020-11-26 10:41  

为深入学习习近平总书记系列讲话精神,认真贯彻落实国务院、教育部、省教育厅关于高校师德师风建设、高校思想政治工作有关文件精神和《关于进一步做好2020年师德师风建设工作的通知》(延大教师发[2020]07号)文件精神,提升我院师德师风建设、思想政治工作水平,促进学院各项事业发展,现就加强和改进我院师德师风建设工作,提出如下实施办法。

一、总体目标

将师德师风建设工作摆在学院工作的重要位置,着力解决师德师风建设中存在的问题,切实增强师德师风教育的针对性和实效性,努力探索新形势下师德师风建设的特点和规律。以热爱教育事业、热爱学校、热爱学生、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质、学术和职业道德水平为重点,以师德师风教育活动为载体,强化师德教育,弘扬高尚师德,力行师德规范,积极引导广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校教师队伍。规范教师的从业行为,充分尊重教师主体地位,坚持宣传教育、示范引领、实践养成相统一,政策保障、制度规范、法律约束相衔接,建立教育、宣传、考核、监督、激励与奖惩相结合的学校师德建设工作机制,引导广大教师自尊、自律、自强,做学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

二、工作机构

学院成立师德师风工作领导小组,领导小组由学院领导和各支部书记组成,书记、院长为组长,是学院师德建设第一责任人,亲自抓师德师风,具体指导学院的师德师风建设工作,设秘书一人,由学院副书记担任,负责日常协调工作。

三、工作职责

1.负责师德师风的宣传教育工作,对师德师风建设中的先进典型和道德模范及时总结宣传,推广学习,充分发挥先进典型的示范引领作用。

2.负责制定教师行为规范,考核奖惩制度,把师德师风考核作为教师考核的重要指标,在教师职称评定、年终考核、评先评优等各项综合评价考核中,将师德师风纳入重要权重指标,实行师德师风一票否决制。

3.负责收集学院研究生教育、本科生培养教育过程中教师师德师风的落实情况,认真落实教学安排和教学督导工作,强化教师课堂教学规范和讲台纪律监管,做好学生评教的信息处理工作,及时收集和反馈学生意见。

4.处负责建立教师学术规范,明确对学术不端行为的惩处、防范、受理和检查的制度。加强对各种学术讲座监管,进一步规范科研成果、学术成果的管理与评价。

5.负责学院职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,健全诚信教育和约束机制。充分发挥学院各种团队凝聚力作用,完善教职工的自我管理、自我教育机制。

6.负责对全院教师师德师风进行监督,受理举报,依纪依规处理相关人员的涉媒违纪违法行力。

7.负责对新入职教师要指定师德表现好、业务能力强的指导教师,做好传帮带工作;做好新入职教师的欢迎活动和老教师的光荣退休活动。

三、主要任务

1.加强教师思想政治教育工作。建立和完善教师政治理论学习制度,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装教师头脑。关心教师特别是青年教师的成长,强化思想引,注重理论武装,组织开展业务培训和社会实践活动,关心现实团难,坚定教师对中国特色社会主义的理论认同、政治认同和情感认同,增强教师的职业责任感和使命感。坚持把青年教师思想政治工作作为支部建设的重要内容,帮助和引导优秀青年教师加入党组织。

2.加强师德师风教育宣传工作。积极挖掘、系统研究延安精神等教育资源,用延安精神滋养教师心灵,引领教师的思想观念、价值取向和行为方式。发挥好延安大学师德师风教育基地作用,办好教师优秀教材教案展,讲好延大故事,让优良传统发扬光大。充分利用教师节等重大节庆日、纪念日,通过学院网站及微博、微信等新媒体,集中宣传我院优秀教师的先进典型事迹,努力营造身先为范、争做楷模的良好奥论环境和学院氛围。

3.加大师德师风考核力度,发挥制度规范约束作用。学院将结合支部思想政治考核内容,专门制定的考核和鉴定办法,促进师德师风建设。

四、保障措施

1.学院建立党委统一领导、党政齐抓共管、领导小组具体指导、系、支部具体落实的教师自我约束的工作机制,负责组织全院师德师风建设工作。

2.领导小组对有违反《高等学校教师职业道德规范》苗头的教师进行批评教育并及时纠正,对违反有关教学管理规定、学术不端行为管理规定的教师根据相关规定提出初步的处理意见。

3.学院加大师德师风建设经费投入力度,利用部分党建经费和学院发展经费保障师德师风建设活动的开展,同时为各支部开展的师德师风建设活动给予支特。

院党委和行政将高度重视师德师风建设工作,坚持师德师风建设工作制度化、常态化,支持和帮助教师完成好“坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一”的任务,引导他们更新教育理念,自党规范职业行为,以德立身、以德立学、以德施教,努力成为党和人民满意的合格教师和学生心日中的好老师。

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